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大家关心的隆回一小学老师殴打学生事件,又有新的情况调查来了!

魏源湖畔  |  2020/10/20 10:20:23
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近日,一网友在红网百姓呼声和华声在线湘问.投诉直通车栏目,投诉称自己在西洋江镇苏河完小三年级三班就读的小孩,因数学成绩不理想,被数学任课教师殴打,虐待,导致小孩走路都一拐一拐。从投诉贴中的图片来看,学生身上多处青紫瘀伤,不难看出该老师确实下手不轻。家长在帖文中质疑这样体罚学生的老师有什么资格再教学。



那么投诉是否属实?情况到底如何?又是如何进行处理的呢?笔者今天下午分别致电当事老师、完小校长,西洋江镇中心校长、学生家长了解情况。从电话采访中获知,贴文投诉教师体罚学生情况属实。

采访中了解到被体罚学生属于留守儿童,父母均在外,平常跟着爷爷奶奶生活。该体罚事件缘因当事学生多次未完成课堂作业和家庭作业,当事教师在多次教育督促无效后,用戒尺对该生进行了体罚。当天(10月15日星期四)下午放学后爷爷奶奶发现学生身体伤情,来到学校了解原委。当事教师及学校领导随即带学生到隆回中医院进行了检查治疗,医院诊断为软组织挫伤瘀血,无其它异常。


采访中还了解到当事教师为一年轻男教师。他表示自己也是出于爱生心切,但充分认识到自己显然缺乏经验,行为表现得过激了。自己除了向孩子的爷爷奶奶当面道歉外,还和学校校长与学生远在外地的父母取得联系,说明情况,近几天多次致电学生父母,表达了歉意。

当事学生家长在电话中表示,学校与当事老师在事后该做的一些事都做了,既然老师并无恶意,那应该给这位年轻教师一个改错的机会,真心原谅了老师,也希望这位老师引以为戒。

西洋镇中心学校给笔者发来一份关于此事的回复,学校对当事教师进行了批评教育,并根据相关规定取消该教师2020年的评先评优资格。同时责成苏河完小召开教师会议,举一反三,规范教师执教行为,教育广大教师尤其是年轻教师,对学生尤其是后进生要多点爱心和耐心。



我国《未成年人保护法》《教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》对于体罚学生均有明确的规定。笔者认为教师体罚学生的行为不但违法违规,也让学生的身心受到伤害。教育学生的方式多种多样,体罚学生绝对不是什么好办法!只能让学生学会逃避,让学生产生不良的心态和心理偏差,阻碍学生心智健康发展,也难以在班上形成良好的教育教学范围,实乃下下策!不可取也!

真情善待学生,热爱学生、尊重学生。教师对学生的真心与真情必然换来学生对老师、对社会真情与挚爱!


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